¡Hola!

Volvemos con el Programa de Integración del Alumnado Inmigrante después de una pequeña espera. Os prometimos una actividad llamada "¿Quién soy yo?" para descubrir diversidad de personajes importantes y al fin la espera se ha terminado.

Para llevar realizar esta actividad online completa hay que seguir 3 pasos en el siguiente orden:

1º. Rellenar el cuestionario que encontrarás en este enlace https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfG_3tcGZc4ZggbcZAelApvlsw9wBg5S2U1qenq-pogjcXXFw/viewform

2º. Ver el siguiente vídeo https://www.youtube.com/watch?v=ogOi5SG3tEo&feature=youtu.be

3º. Rellenar el cuestionario de valoración final https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmjJkbxvN8JBs_WKl6hZq3z0G13ysY1uYQJGp2wUymx6sqfw/viewform

Gracias por tu participación, esperamos que el contenido haya sido de tu interés.

Integración Educativa y Social para el alumnado inmigrante

¡Buenas tardes de Lunes!

Cómo ya sabéis estamos trabajando de manera telemática desde la Oficina técnica de Lucena Acoge, reinventando la forma de actuación para seguir con nuestros proyectos y cumplir con los objetivos propuestos👍.

Desde el programa "Integración Educativa y Social para el alumnado Inmigrante" financiado por: la Dirección General de Inclusión y Atención Humanitaria. Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social y  el Fondo de Asilo, Migración e Integración, desde Red Acoge, mediamos para conseguir que familias con menores sin acceso a IPASEN, puedan realizar el seguimiento de las clases desde casa y familiarizarse con el uso de ésta y otras plataformas de carácter educativo. De este modo pretendemos paliar la brecha digital y luchar contra la discriminación por falta de acceso a los recursos habilitados para continuar con la educación de los y las menores👪.

Otra de las líneas de actuación que se llevan a cabo desde este proyecto es la sensibilización en los centros educativos. Normalmente realizamos actividades que fomentan la cultura de la paz, la tolerancia y que construye relaciones sólidas basadas en la empatía y el respeto. Acostumbramos a pasarlo genial con el alumnado de centros tanto lucentinos, como egabrenses, y nos da mucha pena no poder compartir espacios durante este curso. Así que se nos ha ocurrido una idea para hacerles llegar contenidos, la cuál consiste en colgar dinámicas, juegos, información, etc para que dentro del confinamiento también haya espacio para las actividades lúdico-educativas que acostumbramos a realizar. 

A partir de esta semana vamos a empezar con un poquito de historia, que de manera transversal fomentará la visibilización, con personajes relevantes de diferentes culturas, a través de la actividad ¿Quién soy yo? Síguenos para obtener más información.

Próximamente en el blog👀.